|
2025년 9월 고3 수학 모의평가 출제 경향 분석
2026.10.01
출처 : 종로아카데미 조회수 : 2518
|
|---|
|
|
2026학년도 9월 모의평가 출제 경향 분석 [수학] | 고3 | |||
| 1. 전체적인 출제경향은? | |||||
| 1)
전년도 9월 모의평가 및 지난해 수능과 출제 경향이 유사 2) 전체적으로 복잡한 계산 문제나 신유형 문제 없이 출제 |
|||||
| 2. 전체적인 난이도 및 공통과목과 선택과목(미적분, 기하, 확률과통계) 각 과목별 난이도는? | |||||
| 1) 공통과목은 6월 모의평가보다는 어렵고 지난해 수능보다는 다소 쉽게 출제 2) 미적분은 6월 모의평가 및 지난해 수능보다 다소 쉽게 출제 3) 기하는 6월 모의평가 보다는 다소 어렵고 지난해 수능과 비슷하게 출제 4) 확률과 통계는 6월 모의평가 및 지난해 수능과 비슷한 수준으로 출제 |
|||||
| 3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? | |||||
| 1) 공통과목 : 수학Ⅰ, 수학Ⅱ | |||||
| 문항(배점) | 교과/단원 | 이 유 | |||
| 21번(4점) | 수학Ⅱ(미분) | 주어진 부등식이 항상 성립함을 활용하여 함수의 미정계수를 결정하는 문제로 주어진 조건의 해석이 어려웠을 것 | |||
| 22번(4점) | 수학Ⅰ(지수함수와 로그함수) | 주어진 조건에 따른 넓이를 구하는 문제로 로그함수, 직선의 방정식, 점의 대칭 이동을 종합적으로 다루는 문제 | |||
| 2) 선택과목 : 확률과 통계 | |||||
| 문항(배점) | 단원 | 이 유 | |||
| 30번(4점) | 확률 | 간단한 시행의 확률을 구하는 문제이지만 발문이 길고 복잡하여 학생들의 체감 난이도가 높았을 것 | |||
| 3) 선택과목 : 미적분 | |||||
| 문항(배점) | 단원 | 이 유 | |||
| 30번(4점) | 적분법 | 합성함수의 적분 문제로 부분적분을 이용하여 푸는데 어려움이 있었을 것 | |||
| 4) 선택 : 기하 | |||||
| 문항(배점) | 단원 | 이 유 | |||
| 30번(4점) | 평면벡터 | 평면벡터의 내적 문제로 주어진 조건을 해석하는데 어려움이 있었을 것 | |||
| 4. 신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? | |||||
| 1) 없다. | |||||
| 5. 9월 모의평가를 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 상위권 학생들은 4점으로 출제되는 문제 중 14번~15번, 21번~22번, 28번~30번 유형의 문제를
집중적으로 연습하며 고득점 준비가 필요 2) 중위권 학생들은 기출문제를 통해 쉬운 문제들은 실수하지 않도록 학습하고 쉬운 4점 문제를 풀어내기 위한 연습이 필요 3) 하위권 학생들은 교과서 중심의 학습을 기본으로 개념과 그래프 추론 문제에 대한 연습이 필요 |
|||||
| 다음글 | 2025년 9월 고3 영어 모의평가 출제 경향 분석 |
| 이전글 | 2025년 9월 고3 국어 모의평가 출제 경향 분석 |
|
|
