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2025년 3월 고2 국어 학력평가 출제 경향 분석
2026.10.01
출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 1807
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2025년 3월 학력평가 출제 경향 분석 [국어] | 고2 | |||
| 1. 전체적인 난이도 및 전년 3월과 비교시 난이도는? | |||||
| 1) 독서 난이도의 경우 작년에 비해 다소 쉽게 느꼈을 것으로 보인다. 독서에서 법 지문은 자주 출제되고 있다.
전전년과 전년 모두 3월에 법이 출제되었기 때문에 미리 연습을 한 친구들은 충분히 풀 수 있었을 것이다. 2) 문학 난이도의 경우 작년에 비해 다소 쉽게 느꼈을 것으로 보인다. 문학의 경우 기존의 방식에서 벗어나는 문항 유형은 없는 것으로 보인다. 다만, 전년에는 현대시에서 갈래 복합으로 수필을 같이 출제했다면, 금년도는 고전 시가에서 갈래 복합을 내었다. 하지만 작품 수가 한 작품 적게 출제되면서 전년도보다 판단해야 하는 작품 수가 줄어들었으므로, 체감상 더 쉬웠을 것으로 보인다. |
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| 2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? | |||||
| 문항(배점) | 영역 | 내용 | 이유 | ||
| 20번(3점) | 독서(인문) | <보기> 문제 | 처음 보는 주제통합 지문으로 <보기> 문제 적용이 어려웠을 것으로 추정 | ||
| 25번(3점) | 독서(사회) | 독서(사회) | 학생들이 어려워하는 법 지문으로 <보기> 문제 또한 어려웠을 것으로 추정 | ||
| 29번(3점) | 독서(기술) | <보기> 문제 | 시간 부족으로 학생들이 못 풀었을 가능성이 가장 높음 | ||
| 3. 신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? | |||||
| 1) 3학년과 달리, 2학년에서는 전년도와 전전년도에서 모두 (가), (나) 주제통합 지문이 출제된 적이 없어서
3학년 문제를 풀지 않았던 학생들 같은 경우에 낯설게 느껴졌을 것으로 생각한다. 2) 문학 신유형 없다. |
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| 4. 3월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 법 지문이 계속해서 출제되고 있으므로, 법 지문에 대한 기출 분석이 필요하다. 또한, 2학년 학생의 경우
주제통합 독서 지문을 처음 봤을 가능성이 있으므로, 가능하면 2, 3학년 복합으로 기출문제를 풀어볼 필요가 있다. 3학년은 계속해서
주제통합으로 지문이 출제되고 있어서 이에 대한 대비를 미리 한다고 생각하고 공부하는 것도 좋다. 2) 문학은 신유형은 없지만 갈래 복합을 통해서 시와 수필을 같이 엮어서 이해하는 연습이 필요하다. 단순히 각각의 독립된 작품이 아니라, 작품 간의 관계성을 생각하면서 작품을 이해하는 연습을 해야 한다. |
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